Schulprojekte

Derzeit finden an drei Hamburger Grundschulen (Schule Rönneburg, Schule Kapellenweg, Grundschule Archenholzstraße) Tierprojekte mit dem Schwerpunkt soziales und emotionales Kompetenztraining statt. Die Projekte werden über ein Schuljahr hinweg geplant und finden einmal wöchentlich statt. Zu den Schulprojekten bringe ich die Hunde und Kleintiere mit, wobei die Hunde den Schwerpunkt bilden. Es werden feste Gruppen von drei bis fünf Kinder von den Lehrer*innen zusammen gestellt, die über einen Zeitraum von drei Monaten bis zu einem Schulhalbjahr das Projekt für 1 bis 1,5 Zeitstunden bei mir besuchen. Hier lernen die Kinder die Hunde, Meerschweinchen und Kaninchen kennen, wir suchen draußen Futter für die Kleintiere, lesen Bücher, machen Phanatsiereisen, gehen mit den Hunden spazieren, bauen einen Parcours für die Hunde auf, lassen sie Leckerlis erschnüffeln und vieles mehr. Die einzelnen Gruppen bringen ihre eigene Dynamik und Ideen mit, sodass jede Gruppe anders ist. Die Kinder dürfen mit entscheiden, wie die Einheiten gestaltet werden, sodass durch die Impulse der Kinder auch ganze neue Elemente etabliert werden können. In dieser Zeit geht es zum einen darum, dass die Kinder, die aufgrund ihres Verhaltens oft negative Rückmeldungen erhalten, positive Erfahrungen machen. Zudem wird in der Gruppe geübt, dass sich die Kinder absprechen, sich abwechseln und aufeinander schauen. Den Kindern fällt es oft leichter sich in Anwesenheit der Tiere über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren und sehen einen Sinn in ihren Aufgaben. In meiner Zeit, in der ich jetzt diese Projekte gestalte, habe ich schon viele schöne Momente erleben können, mit den Kindern gelacht und positive Entwicklungen beobachten können.

Ziel des Projektes sind folgende Punkte:

Tiere kennenlernen und Ängste überwinden
sich in Aktion positiv erleben
die Sprache der Tiere kennenlernen und die eigene Körpersprache bewusst einsetzen
Fähigkeiten entdecken und erlernen
durch die unmittelbare Reaktion der Tiere auf das eigene Verhalten besteht die Möglichkeit, dieses zu reflektieren und neue Verhaltensweisen ausprobieren
das Gefühl angenommen zu werden unabhängig von gesellschaftlichen Norme

Wenn Sie oder Ihre Schule Interesse hat, ein Tierprojekt an ihrer Schule zu etablieren, schreiben Sie mir gerne eine Mail oder rufen mich an.